第二法：赛跑。

　　“我们来赛跑，看看谁是冠军？”“我是冠军。”皮皮猪飞快地答到，喊着“预备跑”，那里就飞奔出去了。我们故意在后面很用力地追他。这样他自己就可以多少跑一些距离了。

　　用得最多效果最好的还是下面的第三个方法。

　　第三法：“交替法”。就是抱着走段路再让他自己走段路。

　　直接跟他说：“抱一会儿就下来，自己走好不好？”这样是不行的，而要是说：“抱到前面那辆小汽车那儿就下来走路了，啊？！”当抱到小汽车前，放下皮皮猪，再跟他说：“你找到下一辆汽车我们就抱。”他就往前走，找汽车去了。

　　有趣的是皮皮猪经常会在走过几辆汽车后才选一辆车让我们抱，也许前面走过的他都不喜欢吧。有时还没走到下一辆车皮皮猪就要抱，我们说不行，说话要算数，你到前面汽车那儿等着，一到我们就抱你。他就跑到汽车跟前去等着我们。

　　当然不一定是小汽车，也可以是一颗树、一根电线杆、一扇大门，凡是路上有的，都可以。我们回家的路有一段是消防通道，我们找的参照物是下水道。这样皮皮猪认识了下水道。所以这个法子的好处就是还可以认识一些物体。

　　好处还有哦，还可以识数。

　　“抱到第一棵树那儿就下来走好不好？”皮皮猪重复着说：“抱到第一棵树那儿就下来走。”到了树跟前，边放下他边说：“到第一棵树了。从这儿数过去到第三棵树再抱。”一边走一边教他数一二三。后来抱起皮皮猪时我们会让他自己选择到哪儿下来走，他会很乐意地选一个他最先看到的东西，也就是离我们最近的一个，那样其实没抱几步路他就会下地走了。好几次刚抱起来，问他“到哪儿下来？”他说“在这儿下来。”马上就下来了，哈，抱着他一步路都没走呢。

　　就这样在抱抱走走中，皮皮猪学到了不少东西呢。现在，我们在选参照物时都会尽量加上一些新东西，比如汽车的品牌，比如选大树还是小树，树的名字，比如路灯的颜色，还会选择大门口挂着的牌子、路标、路牌，让他看看上面的字。

　　这样，每一次的走走抱抱，也成了我们的一个亲子游戏，在每一个选择中皮皮猪快乐地走着自己的路。

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